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【中大研修学刊】第二期 学有所得，笃行所学，做引领未来的先行者！
2024-10
第二期
学员学习感悟
香港凯文国际设计集团
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{清远凯文设计}
设计总监-李金
立身以立学为先，立学以读书为本！在此次凯文总部安排的3天学习之旅, 让知识深植心间, 热情如火, 教诲如光照亮前路，我也深深领会到了中华文化的博大精深与魅力，让自己对设计有更高的解读；
1. 从吴教授《易经与家居设计智慧》对易经的讲解让我对八卦（干、兑、斋、震、巽、坎、艮、坤）（五行相生相克）的关系有了更深入的理解，更能感觉到古人的智慧魅力。从科学的角度及态度而言，如果我们顺着环境变化而去配合生活上需要，就可达到风水之效。因此启发了我如何把易经文化与室内设计相结合，研究其背后的居住理念、环境思想和美学意义。 为空间融入中国文化，符合自然界的发展规律，让人类在环境中达到最佳状态！
#中山大学学习感悟
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2. 王教授《管理与心理学》更能是我感受到人的微妙之处——对团队、对个人都有极大的帮助。了解心理学让我更加懂得情绪管理，不是压抑也不是放飞，而是学会用健康的方式与情绪和平相处。积极发现团队里的优点，激发每一位的积极状态，更能达到事半功倍的效果。防止出现无能/无用/无望/无助的心理病态！
3. 李教授的《人性行为分析与决策》中让我体会到理性分析事情的重要性，特别是在设计这行业，每天面对不同行业的客户人群，由于流程、规则、意识、技能等多方面的因素，导致各种问题的出现。强调人与环境的配合，更加精准的根据人性的喜恶，分析问题的连带性和根源性，从解决工作技能引发的问题，得到解决工作各种问题的方案！
4. 陈教授的《从装饰到空间》的课程，重新梳理了建筑与设计的构建关系，讲解当下的消费空间与空间消费的理念思维。这种价值不仅体现在空间的物理属性上，更重要的通过设计、色彩、照明、构造形体、用材、家具等元素来营造一种能影响人情绪和心理状态的环境！
5. 温教授的国学可以称作为中华的名族瑰宝，是对文化底蕴的敬仰。通过解析古时候的一些故事并吸取古人的智慧，我们更能找到自己的定位。了解万事万物的道理，在这个瞬间万变的时代，要保持我们的赤子之心。国学管理重在人心的管理，阴阳应该兼顾互通。知行合一，用智慧指导行为，用践行成就智慧。做到真正来自内心的驱动力，而不是外在的鞭策！
最后莫总做了三天的总结和对未来行业的分析，以及对整个凯文的伙伴方向做出的指导！在此再次感谢香港凯文设计集团创造这次研修之旅，让我们走进中山大学，感受浓厚的学习氛围与百年沉淀的环境！“为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为”，回到空杯状态，让我在这次研修学习中满载而归。
在未来经营清远凯文的过程中，历事炼心，通过学习，让知识进入到潜意识，努力实现知行合一。做到活学活用， 带动团队的每一位伙伴，服务好每一个客户，做好每一个空间的设计！一起前行!
清远凯文设计
李金05年从事装饰行业以来至今,现担任香港凯文设计集团清远公司设计总监。其亲身经历前沿城市装饰文化的发展,自身的设计高度源于生活中的提炼,不断吸取装饰行业的前卫理念,从而感悟出设计的思想!
香港凯文家装施工细节：地梁、防水、隔音、双层全屋挂网批黄强、打墙沟、插钢筋等等细节都严格按照蓝钻工程标准。清远凯文设计拥有资深背景、富有激情的设计师团队，拥有国际注册资深室内设计师、国际注册高级景观设计师、中国十佳住宅设计师、中国杰出中青年室内建筑师等设计师资源。
不骄方能师人之长，而自成其学。追求卓越，精益求精。“目标即方向”，谈起未来，李金的眼神里充满坚定。在未来的日子里，将率领着来自境内外各大高等学院派设计师们专注中国高端的室内空间，为中国的高质量人居生活而创作。
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{云浮凯文设计}
设计总监-刘姗园
博学慎思追远梦，审问明辨启新航。
短暂放下手上的工作，豪情的感受了为期三天的知识盛宴，中大的环境给人平和和宁静。多位教授的精彩课程分享，让我感受不同领域的博学，回味无穷，以下是我此次研究总结：
第一天上午是吴柏林教授分享的《易经与家居设计》，从先天八卦到文五后天八卦图解析，干、兑、斋、震、巽、坎、艮、坤所代表的意义。阴阳关系与我们生活息息相关，这些都需要细细斟酌，并感受到易经文化里的博大精深。科学的借鉴古代风水理论，结合室内设计学科的特点，以空间设计为对象，从建筑艺术设计的角度，按照家庭、公司的室内摆布的风水要求，运用现代建筑平面、装饰设计的要求进行剖析与运用。
王永丽教授分享的管理心理学，谈到企业经营最主要的管理和积极心态方面。管理的重点是激活个体自主管理，从心理学方面关注员工，学会发现发掘发挥员工的优势。从行为细节去表扬员工，做个高情商管理者，控制好自己的情绪并理解他人。
第二天上午是李安勇教授分享的管理与人性行为学，一开始以为会是很抽象的课题，但李教授由浅入深讲得很精彩。管理就是对人性的利用，规则影响动机，动机决定行为。管理的本质是让员工做喜欢的事。课上解析案例不断地引导让我们了解人性最关注的追求——追求自己一生最大快乐总和。从这点去研究怎么管理才是最轻松的，课上结合的商业营销方案启发了未来需要以消费者行为和动机为导向，实际运用云浮凯文设计也要研究套好的方案会产生不同的效果。
陈珏教授分享装饰到空间的课题，主要是介绍装饰历史从古希腊到古罗马到文艺复兴到巴洛克、洛可可的历史装饰发展过程，并且对一些出彩的作品作深入介绍，让我们领悟空间要有阅读性和透明感，要关注空间的感知性。
第三天早上是温春来教授分享国学与管理，从硬管理和软管理做分析。作为管理者，要有容人的肚量，非常之术驾驭非常之人。另要有修身之德，诚信为本，生气时不做决定，高兴时不许诺言，广纳言，时刻有自我反省的品德，其实我认为国学文化就是老祖宗的修身文化。
下午莫老师做了总结，另把之前学习的课程抽部分作了回顾，也定了我们凯文的方向目标，我们要成为一个学术型企业，用莫老师空间哲学系统去服务我们的每一位业主。
这次培训，使我加深了对管理者角色的认知，使我思想觉悟上有了更深层级的提高。学习了团队管理与设计专业的核心技能，使我在工作中加以运用，提升能力。培训学习是集团文化内容之一，凯文总部非常重视学习能力的打造，也让我对运营云浮凯文设计提供更多的思路，增加凝聚力和打造核心竞争力的战略举措。
云浮凯文设计
香港凯文设计集团积极打造学习型企业的理念，正正契合了刘姗园爱学习的心态。多次到中国八大美院进修的她认为，设计的灵感必须通过不断的学习、尝试和积累。作为云浮凯文设计装饰的总设计师，刘总监始终秉承以客户需求及家庭文化为导向，为客户做量身订制的私人设计，带领团队以更好的专业性提高客户的幸福指数！
做设计会有不同的情况，有时候需要给别人比较强烈的冲击，但更多的时候刘姗园希望呈现出一种状态，比如舒适感，这不仅仅是感官或者概念性的东西，所以他需要更着重于材质、颜色、光线的想法。然后把自己想要表达或者曾今记忆的一些空间概念透过累积把它呈现出来。
设计是生活的一部分，在生活里面我们都在和设计产生关系。做设计比较重要的是对这件事情的关注和热情，当你觉得一件事情没有办法引发你的热情时，你多走一步都会觉得辛苦。所以更多时候，如何去保持自己心中的热情对于设计师而言比较重要，要做好设计不易，眼界开阔是必须培养的，需要不断去学习新东西。
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{楠斯德璞}
设计总监-李高锰
广州还是疫情之前来过，每次来都是收获满满!感谢中学大学、楠斯德璞和莫总团队精心课程安排！
首先来中大大学让我弥补读书生涯的遗憾—大学生活，环境让我感受校园建筑和绿化文化艺术，看到学子们的生生气息！三天的学习让我对设计，对管理，对工作，对生活，对人生有了崭新的认知。
1、吴教授的课程中让我对五行八卦又有了新的认知，用风水五行更好的融入到现代空间设计。国学历史伏羲（先天八卦）-周文王（后天八卦）的区别和用意。八卦早起时候可以读解易象可观天象（天气预报）。也了解到风水学的两派六宗象数学派-占卜宗、䘛祥宗、图文宗；义理学派-老庄宗、儒理宗、史事宗。
2、王教授课程中的什么是管理心理学，学术派-有关组织情境中的个体行为、群体动力组织策略及变化规律的理解、解释和预测，以便改进和提升工作和管理能效。通俗版-探讨组织中人的行为规律，最大化调动员工积极性，创造更高组织绩效。从物质资本、人力资本、社会资本、心理资本（员工的积极心态），心理资本的重要性：希望、乐观-好事情的发生率、任性、自我的能效感（自律），决定收益性-员工队伍的心理资本增加2%，给公司带来千万级别回报。怎么把公司做小、把客户做大，保留最核心，别人带不走的（外包平台）。后面的量子管理思维，管理者的自我认知等等内容，我从来没有过课程享受，脑细胞不由自主的跟进，飞速转动生怕流失一点内容。
3、李教授课程中问题分析与科学决策：从管理的本质；人类行为动机-问题分析、解决和决策的前提；人类行为动机-a提高增长知识、b思维提高、c为赚钱、都是以快乐为目的的行为；行为与决策（感性判断与分析）三个维度去提高管理决策性，提高员工的增长意识和工作效率。真正意识到管理人性的利用：a规则影响动机，动机决定行为；b人类行为动机是追求快乐，追求自己一生的快乐总和最大化，c我们的人生质量取决于我们解问题的能力和决策能力，d解决问题的能力和决策能力取决于我们的判断性思维能力，f不要轻易接受结论，我们能够感知到的接受会大很多，g我们自身的潜能比我们原本认为的潜能要大很多。做到每天比前一天更优秀！
4、陈教授从装饰到空间介入当代室内设计及其影响，勒·柯布西耶-萨伏伊别墅（底层架空.屋顶花园、平面自由、自由立面以及横向长窗）；安藤忠雄-墙有生命，与光最近“清水教堂”墙的意愿等等建筑了解到历史建筑的进步对空间的影响。
5、温教授国学智慧与领导力从国学历史《礼记·大学》《大学》《论语》《中庸》《吕氏春秋·察贤》等等选段中看到软硬管理、修身为本、善于用人、领导之风精髓和更深层的理解。
6、最后莫总的空间哲学-我们善于解释自己、能力放大 欲望降低。对B行为=F函数（D、E个体、情境）；LDKG-一体化设计（打开、开放式）；PMMA范思哲茶几（有机玻璃、亚克力）、SCS-LT 智能系统等等字母组合含义，加强设计师谈单过程的品质，更好收取设计费。结合吴教授国学易经-交泰厅，阴阳中间区；陈教授古代建筑跌幅性美学，一种时尚建筑的流传普及。还有人为什么要有正能量？-能提高成功率。《孙子兵法》求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必败的含义！包括厚德载物的真正意义-厚德：技术沉淀;载物：客户体量。后面还有审美四层次、别墅的四大脉等，更好的理解前面课程的清晰度，释放内心，能在未来的工作和生活中，做好心理管理，生活管理，提高快乐值！
这3天中山大学的课程真的受益颇多，也是感受中山大学教授们的知识传导率，回味无穷，意犹未尽！真心感谢楠斯德璞系统细心安排，中山大学教授们的辛苦授课！人为了活成自己想活的样子而学习，希望大家都能活成自己想活的样子！！感恩！！
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{楠斯德璞}
设计总监-冷娟
为什么来学习，学习快乐，交友快乐，快乐的事总愿意去做，是我要取悦自己，我快乐，我愿意……
王永丽教授她从心理学角度看管理，在这一节课上面，她给我们讲述了一个公司想做好它必须具备四个条件，第一钱，第二人，第三资源，第四积极的心态。这些积极的心态是指希望、乐观、韧性、自信。从第四点出发，着重讲述了领导如何激发员工，给予员工更大的自主管理能力。
做到一个最能激发员工的好领导李安勇教授的课程也是非常精彩，大家都随着李教授的节奏而起伏。他的课程很落地，在大道至简，他用通俗的语言表现，这就是高级，教育的本质是认知，管理的本质是人性。大家都在寻求快乐，如何能做到快乐，这也是我们在追求的。很多以为高深得别人听不懂，看不懂的，你就是专业的，但真正的大师更多是站在体验的群体来，简单的通俗的，才是高级的，才是你的能力李教授说了，讲课听不懂不是学生的问题，是老师的问题。这个我也赞。
陈钰教授的分享的专业知识还是很值得学习的……温春来教授温文尔雅，讲述在不同时期管理方式也有不同，软管理，硬管理。这个要不同的背景要区别选择。作为管理者如何选人用人管人，都是妥妥的干货最后莫总的总结也是非常落地实用，莫总的学习力杠杠的，感觉时间真的是最好的印证……
这三天课余时间……学校午餐后，我便骑着小车在校园穿梭，中山大学环境非常优美，绿色大草坪和道路两旁的榕树大气而典雅，一棵棵大榕树那盘根错节的根部堪称一绝。在校园中点缀着一栋栋的红砖绿瓦小洋楼，尤为令人印象深刻。这些红砖小洋楼 每一栋都有着悠久的历史。中山大学校训博学审问慎思明辨笃行，言简意赅，这是百年名校，感觉自己又回到了那个意气风发，有无数个想法，有全身的火力，青春真好，好好珍惜这份心境！
感谢莫总组织的学习，让我们重回学校感受那份久违的感觉，学习真好！快乐无比！
生活的每一个细节
感受 学习 创造 享受
LEARN MORE THING
ENJOY YOUR LIFE
博学而不穷，笃学而不倦；笃行，是为最难。践行空间美学家需要不断的精研人居进程。学、问、思、辨是过程，最终落脚点在行。学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。
香港凯文设计集团扎根大湾区，汇聚全国凯文人的智慧，相信集团未来已然凭借自身独有设计追求在市场赢得一席之地，如何凝聚品牌力量需要我们共同努力！
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